Hat Ihr Kind Probleme dem Mathematikunterricht in der Schule zu folgen? Stellen Sie immer wieder fest, dass Ihr Kind "keine Ahnung hat, was es da tut"?
Oft liegt die Ursache hierfür im Fehlen von Grundlagen. Fehlendes Verständnis für den Aufbau des Zahlenraums, mangelndes Mengenverständnis, Probleme in der Raumwahrnehmung und viele andere Faktoren können hier eine Rolle spielen.
Mit standardisierten Verfahren, in Beobachtungssituationen und durch Auswertung schulischer Aufgaben wird der Lernstand Ihres Kindes festgestellt. Dabei geht es vor allem darum, Fehler zu analysieren, Grundlagen zu überprüfen und festzustellen, wo die Förderung ansetzen muss.
Welche Tests und Analysen erforderlich sind, kann nur individuell festgelegt werden.
Bitte kontatkieren Sie mich zu einer persönlichen Beratung.